TRABAJO: ACTIVIDAD

PRESENTACIÓN DE LA PELÍCULA “TIEMPOS MODERNOS”

SINTESIS:

Charlot trabaja en una de las fábricas del sector del acero. Debido al ritmo frenético de la cadena de montaje, termina perdiendo la razón.

Tras salir del hospital en el que estaba en tratamiento, se ve involucrado casualmente en una manifestación y es encarcelado al ser confundido con un líder comunista y ser considerado el instigador de dicha revuelta.

Una vez libre, reemprende la lucha por la supervivencia junto a una joven huérfana con la que compartirá su sueño por una vida mejor.

PUNTO DE INTERES

• Tiempos Modernos es la última película de Chaplin en que aparece Charlot, personaje que había alcanzado un gran éxito en el cine mudo. Pese a que cuando se rodó la película ya era técnicamente posible, Chaplin no se decidió a hacerlo hablar. Sin embargo, sí introdujo una banda sonora. Presta atención a las características de la película: sonido musical, letreros, y que mas……..

·  En la película se muestra la organización del trabajo durante la época que se ha dado en llamar segunda revolución industrial. Este tipo de organización recibió el nombre de fordismo. Para comprender en qué consistía observa y anota las medidas que se toman para aumentar el ritmo de trabajo y las consecuencias que tienen esas medidas para los trabajadores.

ASPECTOS A DESTACAR SOBRE LA PELÍCULA

1.     Pese a lo dramático del contenido, nos hayamos ante una  película cómica. ¿Te ha  resultado divertida? ¿Qué escenas te han hecho reír? ¿Por qué?

2.   En la primera escena aparece un rebaño de ovejas, es una metáfora, propia del cine mudo, para decirnos algo sin palabras. ¿A qué crees que se refiere? ¿Son todas las ovejas del mismo  color? ¿Por qué?

   

ACTIVIDAD: RECONOCIENDO SUS VENTAJAS Y DESVENTAJAS- las actividades están en el aula virtual CLASSROOM GOOGLE, desde alli debes contestar

CONSIGNA 1: Busca una breve reseña biográfica de su autor-director Charles Chaplin. Puedes consultar los siguientes sitios web:

http://www.biografiasyvidas.com/monografia/chaplin/

http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/figuraschaplin.htm

http://www.sensacine.com/actores/actor-5711/fotos/

Debes conocer: a) ¿Quién era? B) ¿a qué se dedicaba? C) ¿qué aportes dejó , para que estudiemos lo que hizo? 
Realiza un RESUMEN DE SU BIOGRAFÍA en formato word y enviar a nuestra carpeta virtual en PADLET

CONSIGNA 2: Enumera en un cuadro, las ventajas y desventajas de la división de trabajo mostrada.

VENTAJAS	DESVENTAJAS

CONSIGNA 3: Reflexiona sobre los valores de vida que se muestran en la película.

                    ¿Cuáles son esos valores? ¿Te gustaría haber vivido en esas época?

Si tu respuesta fue sí, comparte con tus compañeros porqué?

Si tu respuesta en no, además de decirnos porqué no, con cuáles valores de vida te gustaría compartir, cuando estés trabajando, en el futuro. Comparte tu opinión en el sector DEBATE del aula virtual CLASSROOM - GOOGLE

¿Porqué el 1° de Mayo es una conmemoración internacional? - ¿Tiene alguna relación con lo proyectado en la película?  Escribe tu reflexión - con las mismas condiciones de la biografía y envíalas, a través de la carpeta virtual.